Match the sentence with its correct image.


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a. El teclado es grande
b. El raton es pequeno
c. Tienes la pega
d. Tengo las tijeras

Answer:

El deporte puede ayudar a reducir el estigma y la discriminación asociados con la discapacidad porque puede transformar las actitudes de la comunidad sobre las personas con discapacidad al resaltar sus habilidades y reducir la tendencia a ver la discapacidad en lugar de la persona.

¿Es esto lo suficientemente bueno?

Explanation:

Answer:

.............

Answer:  Creo que el sistema educativo de los Estados Unidos es un sistema sólido y bueno que enseña una variedad de clases. Los únicos problemas en los que puedo pensar es como el tamaño de las clases. Otras cosas com los niños que tienen mal comportamiento o las familias que son pobres y no pueden pagar los suministros que los niños necesitan para la escuela.

English Version:

I believe that the educational system in the United States is a strong and good system that teaches a variety of classes. The only problems I can think of is like class sizes. Other things like children who are misbehaving or families who are poor and cannot afford the supplies that children need for school.

Answer:

Pues quizas paso porque los reflejos  de el curpo humano  a veces sienten que no estas muerto eso es solo una reaccion de el cuerpo por ejemplo cuando vas con un doctor y el te da con el martillo que los doctores usan para ver los reflejos de tu pierna es un reflejo por eso es que eso pasa .

busco noviaXD

Explanation:

Answer:

1. Mi padre corta el césped los sábados. (cortar)

2. Yo apago la luz en el salón de clase. (apagar)

3. Los estudiantes cuidan los libros. (cuidar)

4. Tú nunca desayunas huevos. (desayunar)

5. Vosotros habláis mucho. (hablar)

6. ¿Quién lava los platos en tu casa? (lavar)

Answer:

A) Circula los pronombres de las siguientes frases:

1. Tú, él y yo

2. Nosotros

3. Ella,ustedes.

4. Tú

5. Tú

6.  él

B) Completa las frases con el pronombre correcto.

1. yo juego en el parque.

2. Él gana el juego de fútbol.

3.Nosotros escribimos un libro juntos.

4. Ellos tienen mucho temor

5. tú haces el proyecto de ciencias.

6. Ella canto muy bonito.

c) Identifica el pronombre correcto para las siguientes palabras.

Ex) los profesores y los estudiantes ​​​​ ___________Ellos_________

1. Los profesores y los estudiantes y yo =ellos

2.El profesor​​​​​​​​= Él

3.Los profesores=Ellos

4.María y las profesoras=Ellas

5.Selena y Alberto=Ellos

6.Lindsey]=Ella

7.Los estudiantes​​​​​​​=Ellos

8.Roberto=El

9.Heather y ellas=él y vosotras

10.Mi amigo ​​​​​​​​= él

Explanation:

jejejj

Answer:

Explanation:

A) Circula los pronombres de las siguientes frases:  (Las he subrayado)

1. Tú, él y yo prepararemos una pizza muy grande.

2. ¿Nosotros vamos contigo?

3. Ella maneja a la fiesta de cumpleaños de ustedes.

4. Tú lo vendió a buen precio.

5. Tú solo viste cuatro.

6. (Tú) Tienes muchos amigos, pero él, ninguno.

B) Completa las frases con el pronombre correcto.

1. YO juEgO en el parque.

2. ÉLLA gana el juego de fútbol.

3.NOSOTROS escribimos un libro juntos.

4.ELLOS tienen mucho temor

5. TÚ haces el proyecto de ciencias.

6.YO canto muy bonito.

c) Identifica el pronombre correcto para las siguientes palabras.

Ex) los profesores y los estudiantes ​​​​ ___________Ellos_________

1. Los profesores y los estudiantes y yo ​​​​________NOSOTROS________

2.El profesor​​​​​​​​________ÉL______

3.Los profesores​​​​​​​_______ELLOS________

4.María y las profesoras​​​​​​______ELLAS________

5.Selena y Alberto​​​​​​​_________ELLOS________

6.Lindsey​​​​​​​​_______ELLA_________

7.Los estudiantes​​​​​​​_________ELLOS_______

8.Roberto​​​​​​​​_______ÉL________

9.Heather y ellas ​​​​​​​_______AQUELLAS/ELLAS_______

10.Mi amigo ​​​​​​​​_______ÉL________

Answer:

Un canasto con frutas nos evoca al campo, a las huertas llenas de matices que nos colman de colores los ojos y al paladar mordiendo una fruta aún sin haberla extraído de su mata o árbol.

Answer:

C. Crazy

Explanation:

I mean...if you read it-

:V

Answer:

d quieres; quiero; prefiere

Explanation:

Tú quieres la cebolla y yo quiero el pepinillo.

—¿Qué prefiere ella?

—La lechuga.

Answer:

Mi materia favorita es la musica = My favorite subject is music.

Explanation:

You did not underline a word, but mi means my, materia means subject, favorita/favorito means favorite, and musica means music.

Answer:

My favorite subject is music = Mi materia favorita es la musica

Explanation:

Correct on Edge

The correct option in each case, taking into account the readings and the correct conjugation in Preterite or Imperfect Tense is:

To use each of the verb conjugations, it must be identified that the imperfect form is used to mention events whose exact date of occurrence is not known, is not expressed in the text or is simply generalized, for which part, the preterite is used when this date is exact or corresponds to a well-defined cycle of time.

If you want to learn more about Preterite Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/19616311

Answer:

English

Marcos and zamira know the materials at school

Explanation:

Answer:

El zapping es la acción de cambiar de un canal de televisión a otro con el control remoto. Generalmente el cambio se da rápido y con el fin de explorar la programación de los diferentes canales con que cuente dicho televisor.

Explanation:

Por ejemplo un documento menciona:

El adolescente aprendió a zappear en la televisión y ahora quiere zappear al mundo.

La generación del zapping se acostumbró a zappear. Busca zappear en la realidad. Dominada la tele, aplica el zapping a todo.

Conclusión:

El autor plantea que el zapping ya es un fenómeno de la cultura porque está sucediendo con tanta frecuencia que se vuelve un hábito que se convierte en "tradición"

Answer:

Me llamo

Explanation:

I just took the quiz and got it right!! I really hope this helps! <3

Answer:

1. Quien va a la fiesta mañana?

2. Cuando vas a estudiar para el examen?

3. Cual es tu pelicula preferida?

4. Como se hace la comida italiana?

5. Adonde vas despues de la fiesta?

6. Donde esta el libro que te preste?

7. Que vas hacer mañana por la tarde?

8. Cuantos perror tienes en tu casa?

Explanation:

De acuerdo con la información podemos inferir que las palabras que completan las oraciones son: quién, cuándo, cuál, cómo, a dónde, dónde, qué, cuántos.

Para completar los espacios en blanco debemos tener en cuenta que son preguntas por lo que debemos incluir la tilde que va en cada palabra. Adicionalmente, para identificar el término correcto debemos identificar la información por la cuál se está preguntando en cada caso. Por ultimo debemos tener en cuenta que como es el inicio de una oración debemos utilizar mayúscula en el inicio. Entonces las palabras serían:

Aprenda más sobre preguntas en: https://brainly.com/question/14485160
#SPJ4

Answer:

the anwser for number 3.tres

Answer: D: Hago

Explanation:

Hacer is a "Yo-go" verb.

"Yo-go" verbs are irregular verbs in the present tense. To conjugate an irregular verb, you just need to take away the ar, er or ir ending and add the new ending that matches the subject pronoun. For yo-go verbs the ending we always choose is go for the subject pronoun yo. Yo hago

Answer:

I can help!im Mexican and knos fluent spanish!

Explanation:

1.puestos

2.supermercado

3.un carrito

4.nada

5.untensilios domesticos

Answer: It's B

Explanation:

Answer:

She is a girl

Explanation:

Answer:

She is a girl

Explanation:

Explanation:

se refiere a la diferencia o a la distinción entre personas, animales o cosas, a la variedad, a la infinidad o a la abundancia de cosas diferentes, a la desemejanza, a la disparidad o a la multiplicidad

Answer:

It means

Explanation:

What is your opinion about gender roles?

Explanation:

it means What Home work.

Answer:

Explanation:

I'm Mexican and speak fluent Spanish. Trust me, they're right.